Contoh (RPP) kelas 1 IPA Tema Diri Sendiri

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

                                                            (RPP)

                                   

                                    Mata Pelajaran            : IPA

                                    Tema                           : Diri Sendiri

                                    Sub Tema                    : Permainan

                                    Satuan Pendidikan      : SDN Kaliombo II

                                    Kelas                           : I ( Satu)

                                    Semester                      : II (Dua)

                                    Waktu                         : 2 x 35 menit

                                    Hari, Tanggal              : Senin ,13 Maret 2017

A.    Standart Kompetensi

1.      IPA

Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia

2.      SENI BUDAYA

Mengapresiasi karya seni musik

3.      BAHASA INDONESIA

Memahami wacana lisan tentang benda-benda di sekitar dan dongeng

B.     Kompetensi Dasar

1.      IPA

Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan

2.      SENI BUDAYA

Menyanyikan lagu anak-anak dan lagu wajib

3.      BAHASA INDONESIA

Menentukan nama benda yang  di deskripsikan guru sesuai dengan ciri-cirinya

C.    Indikator

1.      IPA

a.       Menceritakan benda-benda langit yang terlihat pada waktu siang dan malam hari

b.      Menggambar benda langit yang dapat terlihat di waktu siang hari dan malam hari

c.       Menceritakan jenis binatang yang keluar pada siang hari dan malam hari

2.      SENI BUDAYA

a.       Menyanyikan lagu dengan syair yang benar yang ada hubungannya dengan benda langit

3.      BAHASA INDONESIA

a.       Menentukan nama benda yang dideskripsikan guru sesuai dengan ciri-cirinya yang berhubungan dengan benda langit

D.    Tujuan Pembelajaran

1.      IPA

a.       Siswa dapat menceritakan benda-benda langit yang terlihat pada waktu siang dan malam hari

b.      Siswa dapat menggambar benda langit yang dapat terlihat di waktu di siang dan malam hari

c.       Siswa dapat menceritakan jenis binatang yang keluar pada siang hari dan malam hari

2.      SENI BUDAYA

a.       Siswa dapat menyanyikan lagu dengan syair yang benar

3.      BAHASA INDONESIA

a.       Siswa dapat menetukan nama benda yang dideskripsikan guru sesuai dengan ciri-cirinya.

E.     Materi Pembelajaran  (Terlampir)

1.      IPA

F.     Metode Pembelajaran

1)      Ceramah

2)      Diskusi

3)      Demonstrasi

4)      Evaluasi

G.    Waktu

2 X 35 Menit

H.    Alat / Media Pembelajaran

1)      Gambar ( terlampir)

I.       Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran

Waktu

1.      Kegaitan Awal a.       Guru mengucapkan salam b.      Guru menunjuk ketua kelas untuk memimpin doa bersama sebelum memulai pembelajaran c.       Guru mengecek kehadiran siswa d.      Guru menyiapkan materi e.       Guru menyampaikan tujuan pembelajaran f.       Guru menginformasikan materi pembelajaran g.      Guru bertanya pada siswa dengan mengaitkan materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari “ anak-anak pada waktu siang hari, ketika ibu kalian menjemur pakaian, apa yang terjadi pada pakaian tersebut?, taukah kalian apa yang menyebabkan pakaian tersebut bisa kering disiang hari?” sedangkan jika kalian keluar di malam hari benda apa yang kalian lihat di langit? 2.      Kegiatan Inti Eksplorasi a.       Guru meminta siswa membuka buku paket masing-masing b.      Guru mengajak siswa menyanyikan lagu ambilkan bulan c.       Guru menunjukkan gambar bulan, bintang, matahari dan awan, d.      Guru meminta siswa menyebutkan mana benda langit yang dapat dilihat di siang hari dan malam hari berdasarkan gambar e.       Guru memberikan penjelasan tentang benda langit pada siang hari dan malam hari f.       Guru memberikan gambar contoh hewan-hewan yang keluar di siang hari dan malam hari Elaborasi a.       Guru membagi siswa menjadi 5 kelompok b.      Guru mengajak siswa bermain game tebak benda c.       Guru memberikan penjelasan cara menebak dalam game yang akan dilakukan contoh bagaimana cara menebak nama-nama benda misalnya: aku adalah benda langit, aku terlihat di siang hari, cahayaku bisa digunakan ibu untuk menjemur pakaian, aku adalah…….(matahari) d.      Guru meminta setiap siswa yang ingin menjawab pertanyaan yang dibacakan guru mengangkat tangan terlebih dahulu. e.       Guru melakukan games dengan memperagakan ciri-ciri fisik hewan (gerak badan hewan) yang keluar di malam hari atau siang hari f.       Guru meminta masing-masing kelompok maju dengan 2 perwakilan siswa dan kelompok lain diminta menjawab hewan apakah yang dimaksud g.      Guru memberikan point bagi kelompok yang berhasil menebak jawaban dengan benar Konfirmasi a.       Guru bertanya pada siswa adakah materi yang masih belum dipahami b.      Guru mengulang  point-point materi pembelajaran c.       Guru memberikan soal evaluasi pada siswa 3.      Kegiatan penutup a.       Guru menyimpulkan pembelajaran b.      Guru memberikan anjuran pada siswa untuk belajar dirumah c.       Guru meminta ketua kelas untuk memimpin doa

10 Menit 50 menit 10    menit

J.       Sumber Belajar

Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidiyah Kelas karya S. Rositawaty dan Aris Muharam – Jakarta: pusat perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008 hal 101-110

K.    Penilaian Hasil Pembelajaran

Indikator pencapaian kompetensi	Penilaian
	Teknik	Bentuk instrumen	Instrumen/ soal
1.      Menceritakan benda-benda langit yang terlihat pada waktu siang dan malam hari 2.      Menggambar benda langit yang dapat terlihat di waktu siang hari dan malam hari 3.      Menceritakan jenis binatang yang keluar pada siang hari dan malam hari 4.      Menentukan nama benda yang dideskripsikan guru sesuai dengan ciri-cirinya yang berhubungan dengan benda langit	Evaluasi	Tes tulis	1.      Gambarkanlah sebuah bulan purnama dan bulan sabit? 2.      Pada malam hari yang cerah benda langit yang terlihat adalah….. dan…… 3.      Pada malam hari matahari tidak terlihat karena berada di……. Bumi lain 4.      Aku memiliki berjumlah banyak. Tempat ku dilangit aku muncul dimalam hari siapakah aku? 5.      Sebutkan 2 contoh binatang yang keluar pada malam hari?

PRODUK

(diskusi)

No	Aspek	kriteria	Skor
1	konsep	Semua benar Sebagian besar benar Sebagian kecil salah Semua salah	4 3 2 1

PERFORMANSI

No	Aspek	Kriteria	Skor
1 2 3	Pengetahuan Praktek Sikap	*Pengetahuan *kadang-kadang pengeahuan * tidak pengetahuan *aktif praktek *kadang-kadang aktif *tidak aktif *sikap *kadang-kadang sikap *tidak sikap	3 2 1 3 2 1 3 2 1

Mengetahui                                                                             Bojonegoro, 13 Maret 2017

Kepala SDN Kaliombo II                                                                   Mahasiswa

MOKHAMAD DAHLAN, S.Pd                                          SAFITRI NILA FEBRIYATI

NIP. 196809171993081001                                                   NIM: 823191487

                                                                        Supervisor 2

                                                                        IYAT, S.Pd

                                                     NIP.196410071994032003

LEMBAR PENILAIAN

Nama siswa	performansi			Jumlah skor	Nilai
	Pengetahuan	praktis	Sikap
Andika Prayoga Anita Annas Urbaningrum Daniel Bayu Prasetyo Dina Novitasari Eka Khamdani Hendi Prasetyo Hidayah dinda Najwa Intan Wijayanti Klistama M. Shobar arifin M. Zakaria Rahmadhan Mochamad Nurhadi Mokhammad Karmantio Muchamad Nur Nasyla Elly Oktavia Nur Dean Aprilia Raffa Priaditya Pradana Rahma Salsabila Fathin Sava Dea Mutia Sigit Dana A Siti Nur F. Stiawan Rivky Efendi Syifa amalia putri Taufiq Qurahman Yola Arinda Falan

Catatan :

ü  Nilai = ( jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 100

DAFTAR KEHADIRAN SISWA

No urut	No Induk	NAMA	L/P	Kehadiran	keterangan
1	1401	Andika Prayoga		ü	Hadir
2	1402	Anita		ü	Hadir
3	1403	Annas Urbaningrum		ü	Hadir
4	1404	Daniel Bayu Prasetyo		ü	Hadir
5	1405	Dina Novitasari		ü	Hadir
6	1406	Eka Khamdani		ü	Hadir
7	1407	Hendi Prasetyo		ü	Hadir
8	1408	Hidayah dinda Najwa		ü	Hadir
9	1409	Intan Wijayanti		ü	Hadir
10	1410	Klistama		ü	Hadir
11	1411	M. Shobar arifin		ü	Hadir
12	1412	M. Zakaria Rahmadhan		ü	Hadir
13	1413	Mochamad Nurhadi		ü	hadir
14	1414	Mokhammad Karmantio		ü	Hadir
15	1415	Muchamad Nur		ü	Hadir
16	1416	Nasyla Elly Oktavia		ü	Hadir
17	1417	Nur Dean Aprilia		ü	Hadir
18	1418	Raffa Priaditya Pradana		ü	Hadir
19	1419	Rahma Salsabila Fathin		ü	Hadir
20	1420	Sava Dea Mutia		ü	Hadir
21	1421	Sigit Dana A		ü	Hadir
22	1422	Siti Nur F.		ü	Hadir
23	1423	Stiawan Rivky Efendi		ü	Hadir
24	1424	Syifa amalia putri			Hadir
25	1425	Taufiq Qurahman		ü	Hadir
26	1426	Yola Arinda Falar		ü	hadir

           

LEMBAR EVALUASI

1.      Gambarkanlah sebuah bulan purnama dan bulan sabit?

2.      Pada malam hari yang cerah benda langit yang terlihat adalah….. dan……

3.      Pada malam hari matahari tidak terlihat karena berada di……. Bumi lain

4.      Aku memiliki berjumlah banyak. Tempat ku dilangit aku muncul dimalam hari siapakah aku?

5.      Sebutkan 2 contoh binatang yang kelauar pada malam hari?

KUNCI JAWABAN

1.      Gambar bulan purnama dan bulan sabit

2.      Bulan dan bintang

3.      Belahan

4.      Bintang

5.      Burung hantu dan kunang-kunang

                                                LAMPIRAN MATERI

Ayo bernyanyi bersama.!

                                                Ambilkan bulan

                                                Ciptaan at mahmud

Ambilkan bulan bu

Ambilkan bulann bu

Yang selalu bersinar di langit

Di langit bulan benderang

Cahyanya sampai ke bintang

Ambilkan bulan bu untuk menerangi

Tidurku yang lelap

Dimalam gelap

Mengenal Benda Langit pada malam hari dan siang hari

Benda langit yang ada bumi bisa di bedakan menjadi 2, yaitu benda langit disiang hari dan  benda langit di malam hari.

1. Benda langit di siang hari

Benda langit yang bisa kita amati di siang hari saat langit biru adalah matahari dan awan.

Ø  Matahari

Matahari merupakan benda langit yang bentuknya seperti sebuah bola raksasa  yang memancarkan cahaya dan juga memancarkan panas.

 kulit, burung-burung tampak meneduh hinggap dipohon hijau. Matahari menyinari bumi diatas kita.

-          AWAN

Pada siang hari, saat langit begitu cerah berwarna biru dengan awan-awan putih, Suasana panas terasa sampai

Selain matahari kita juga dapat melihat awan awan adalah kumpulan uap airkumpulan uap air itu berasal dari bumi awan ada yang berwarna putih ada juga yang berwarna hitam awan bukan benda langit.

Amatilah langit pada pagi hari !
Pada pagi hari langit tampak kekuning kuningan, Pada pagi hari awan berwarna jingga ayam dan burung mulai berkicau ,dan Matahari terbit dari arah timur

Pada siang hari, saat langit begitu cerah berwarna biru dengan awan-awan putih, Suasana panas terasa samapai

 

Ketika cahaya matahari mulai redup,  langit mulai gelap langit berwarna kemerah merahan

itulah tanda matahari terbenam disebelah barat dan haripun mulai malam.

Suara jangkrik mulai terdengar, lampu di rumah dan di jalan mulai dinyalakan

matahari sedikit demi sedikit menghilang di sebelah barat.

2. Benda langit dimalam hari

Pada malam hari matahari tidak terlihat lagi namun langit tidak terlihat gelap di langit ada bulan dan  juga ada bintang.

Ø  Bulan

Bulan merupakan benda langit ciptaan tuhan, bulan juga memancarkan cahaya, cahaya bulan tampak redup karena pantulan dari cahaya matahari.

Bentuk bulan berubah-ubah, seperti :

Bulan purnama, berbentuk bulatan penuh

Bulan Sabit, yang berbentuk melengkung seperti sabit

Bulan separuh yang berbentuk seperti bentuh setengah bulatan penuh

Ø  Bintang

Bintang merupakan benda langit yang bisa memancarkan cahaya sendiri yang hanya bisa dilihat dimalam hari dengan jumlah yang sangat banyak. Cahaya bintang tampak berkelap kelip dan tidak panas karena terdiri dari kumpulan gas-gas yang menyala.

*Taukah kamu

Kelelawar dan burung hantu mencari makanan pada malam hari.

Ada beberapa hewan yang mencari makan di malam hari misalnya kelelawar, musang dan lain sebagainya.

Sedangkan hewan seperti sapi, kambing, kerbau banyak beraktivitas dan mencari makan di siang hari.